Przed rozpoczęciem pracy w grupach międzynarodowych pani prof. B. Cudak, koordynator projektu przedstawiła nauczycielom założenia pracy w grupach i oczekiwane rezultaty.
Przez 3 dni uczniowie i nauczyciele wszystkich szkół partnerskich pracowali w 6 międzynarodowych grupach tematycznych: koncentracja, pamięć robocza, pamięć długotrwała, aktywność mózgu, narzędzia cyfrowe w nauczaniu, gry planszowe, m. in. przygotowując i przeprowadzając eksperymenty czy projektując własną grę planszową.